TUJUH BELAS TAHUN TELAAH RISET AKUNTANSI PENDIDIKAN DI INDONESIA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran perkembangan penelitian akuntansi Pendidikan di Indonesia dari tahun ke tahun. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan data sekunder, dengan metode riset kajian literatur. Kajian ini didasarkan pada 86 artikel yang diterbitkan pada jurnal ilmiah di Indonesia science and technology index (Sinta) 2, 3 dan 4 pada tahun 2006 hingga tahun 2023. Artikel dipilih dengan kata kunci “education eccounting” . pemetaan artikel meliputi nama jurnal, tahun penerbitan, topik penelitian, metode penelitian, dan metode riset. Penelitian ini menemukan bahwa perkembangan penelitian akuntansi Pendidikan khususnya di Indonesia cenderung meningkat dari tahun ke tahun, dan puncaknya terjadi pada tahun 2019 hingga 2023, Sebagian besar salah satu publikasi artikel akuntansi Pendidikan terdapat pada jurnal Pendidikan akuntansi Indonesia. Artikel akuntansinpendidikan Sebagian besar menggunakan metode kuantitatif dengan metode riset survei, serta metode pembelajaran sebagai topik penelitiannya. Sebelumnya belum ada penelitian mengenai pemetaan jurnal dan artikel dalam topik penelitian Akuntansi Pendidikan di Indonesia.

This research aims to provide an overview of the development of educational accounting research in Indonesia from year to year. This research uses quantitative research methods using secondary data, with literature review research methods. This study is based on 86 articles published in scientific journals in Indonesia science and technology index (Sinta) 2, 3 and 4 from 2006 to 2023. The articles were selected with the keyword "education accounting". Article mapping includes journal name, year of publication, research topic, research methods, and research methods. This research found that the development of educational accounting research, especially in Indonesia, tends to increase from year to year, and the peak occurs in 2019 to 2023. Most of the educational accounting article publications are in the Indonesian accounting education journal. Most accounting and education articles use quantitative methods with survey research methods, as well as learning methods as research topics. Previously there had been no research regarding mapping journals and articles on the research topic of Educational Accounting in Indonesia.