IMPLEMENTASI PROGRAM RUANG BELAJAR AQIL (RBA) UNTUK PENGUATAN KELEMBAGAAN TBM SMART DAN PERLUASAN DAMPAK DI KECAMATAN DAU

Abstrak

Kecamatan Dau adalah sebuah kecamatan pemekaran yang berada di dalam wilayah administratif Kabupaten Malang. Meskipun letaknya dekat dengan kota metropolitan, standar pendidikan di Kecamatan Dau masih berada di bawah standar. Salah satu faktornya adalah kurangnya pengetahuan masyarakat tentang pendidikan dan pelaksanaan program-program berkualitas rendah yang tidak mampu memberikan perubahan yang signifikan bagi masyarakat. Ruang Belajar Aqil (RBA) adalah sebuah lembaga yang mengkoordinasikan inisiatif-inisiatif yang berkualitas tinggi dan berkelanjutan dalam kemitraan langsung dengan TBM Smart, salah satu TBM di Kecamatan Dau. Tujuan dari studi ini adalah untuk mengetahui kondisi spesifik seputar pelaksanaan program RBA dalam meningkatkan kapabilitas TBM Smart dan pengaruhnya terhadap perluasan layanan di Kecamatan Dau. Metodologi penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Informasi dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tinjauan literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemitraan antara program RBA dan TBM Smart memberikan pengaruh yang menguntungkan bagi RBA, TBM Smart, dan masyarakat Kecamatan Dau.  Program RBA meningkatkan kapasitas kelembagaan TBM Smart dan memperluas cakupan penerima manfaat di wilayah kerjanya. Masyarakat Dau menganggap program ini bermanfaat dan bertahan lama, dengan pengaruh yang nyata terhadap masyarakat, baik di dalam maupun di antara kelompok-kelompok masyarakat.

Dau sub-district is a constituent sub-district within the administrative boundaries of Malang district. Despite its proximity to the metropolis, the educational standards of Dau sub-district remain rather subpar. One factor is the insufficient knowledge about education and the execution of low-quality programs that fail to make a significant difference in the community. Ruang Belajar Aqil (RBA) is an establishment that coordinates high-quality and enduring initiatives in direct partnership with TBM Smart, one of the TBMs in the Dau sub-district. The objective of this study is to ascertain the specific circumstances surrounding the implementation of the RBA program for enhancing the capabilities of TBM Smart and its subsequent influence on the expansion of services in Dau District. The study methodology employed is descriptive qualitative research. Information was gathered via observations, interviews, and literature reviews. The results demonstrate that the partnership between the RBA program and TBM Smart yields a beneficial influence on RBA, TBM Smart, and the Kecamatan Dau community.  The RBA program enhances the institutional capacity of TBM Smart and expands the scope of beneficiaries within its jurisdiction. The Dau community perceives the program as both beneficial and enduring, with a tangible influence on people, as well as inside and among groups.