BUDAYA DISIPLIN DALAM MEMBENTUK KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA YANG UNGGUL DI LEMBAGA PENDIDIKAN

Abstrak

Keberhasilan peningkatan kualitas sumber daya manusia dilihat dari kinerja dan produktivitas. Kualitas sumber daya manusia pada dasarnya merupakan salah satu elemen penting dalam meningkatkan mutu khususnya di lembaga pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis budaya disiplin dalam membentuk kualitas sumber daya manusia yang unggul di lembaga pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif literature review dari jurnal penelitian berakreditasi sinta 2-5 dari tahun 2020-2023. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan disiplin dan motivasi kerja guru melalui pelatihan, penghargaan, dan aturan yang adil. Selain itu, budaya sekolah dan motivasi kerja juga memiliki pengaruh langsung dalam membentuk kualitas sumber daya manusia yang unggul. Untuk menghadapi tantangan peningkatan kualitas sumber daya manusia, pemerintah perlu menerapkan standardisasi dalam pendidikan untuk mencapai pemerataan di seluruh Indonesia, dengan mendukung pemberdayaan sumber daya manusia secara sistematis dan proaktif.