PERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBANGUN JIWA KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA UNIMED

Abstrak

Penelitian ini mengeksplorasi peran pendidikan kewarganegaraan dalam mengembangkan jiwa kewirausahaan mahasiswa di Universitas Negeri Medan (UNIMED). Metode kualitatif digunakan dengan menganalisis data dari kuesioner, wawancara, dan analisis dokumen. Temuan menunjukkan bahwa pendidikan kewarganegaraan memiliki dampak signifikan dalam meningkatkan kesadaran dan minat kewirausahaan mahasiswa. Melalui mata kuliah dan metode pengajaran interaktif, mahasiswa mengalami pemahaman yang lebih dalam tentang kewirausahaan dan potensi mereka sebagai wirausahawan. Lingkungan belajar yang mendukung, seperti program inkubator bisnis, juga berperan penting dalam memotivasi mahasiswa untuk mengembangkan jiwa kewirausahaan mereka.